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無(wú)錫市厚德儀表技術(shù)研究院有限公司?
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王 青攝
核心閱讀
潛艇，被稱為“鋼鐵藍(lán)鯨”。據(jù)專(zhuān)家介紹，集中體現(xiàn)國(guó)家科技水平的潛艇，艇內(nèi)各類(lèi)設(shè)備數(shù)千臺(tái)，儀器儀表上萬(wàn)件，指示燈數(shù)千個(gè)，大小閥門(mén)好幾千，宛如一座水下“科技城堡”。而潛艇部隊(duì)的機(jī)電兵，執(zhí)掌的裝備最多，并需要隨時(shí)進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)。記者日前走近北海艦隊(duì)某潛艇基地機(jī)電專(zhuān)業(yè)官兵群體，目睹了“科技城堡”里上演的一幕幕“中國(guó)海軍達(dá)人秀”。
手皮燙傷了，問(wèn)題找到了
海面上刮起了九級(jí)大風(fēng)，船體搖擺達(dá)28度，人在潛艇里面就如同坐“過(guò)山車(chē)”一樣。
有人打過(guò)這樣一個(gè)比方，機(jī)電官兵守著動(dòng)力系統(tǒng)，就像坐在火山口上，絲毫錯(cuò)誤犯不得。
一次，上級(jí)下達(dá)了某型潛艇執(zhí)行海上試驗(yàn)任務(wù)的命令。機(jī)電部門(mén)負(fù)責(zé)人高德海默默地寫(xiě)好遺書(shū)后，就一頭鉆進(jìn)“藍(lán)鯨”，過(guò)起了與世隔絕的日子。
從陸上備品備件的籌集到海上機(jī)械設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)，在他的帶領(lǐng)下，潛艇機(jī)電設(shè)備一直是運(yùn)行正常。突然，海面上狂風(fēng)大作。
“在這樣的惡劣天氣下，如果機(jī)械出現(xiàn)問(wèn)題怎么辦？何不趁機(jī)演練一下？”高德海決定挑戰(zhàn)一把。于是，他帶領(lǐng)主輔機(jī)班的戰(zhàn)士們鉆起了狹小的機(jī)艙。
系統(tǒng)管路記不清，不算合格機(jī)電兵。通過(guò)一寸寸摸爬，一次次遇險(xiǎn)，他總結(jié)出了一套安全操作方法。當(dāng)他和戰(zhàn)友們鉆出來(lái)時(shí)，個(gè)個(gè)都被碰得鼻青臉腫。
值得自豪的是，此次試驗(yàn)不僅創(chuàng)下了海軍和潛艇史上的多個(gè)首次，還創(chuàng)造了潛艇最大自給力的世界紀(jì)錄。
一年春節(jié)期間，某型潛艇要進(jìn)行課題訓(xùn)練，時(shí)任某艇機(jī)電長(zhǎng)的李勝弟將被褥搬到了艇上。剛睡了一夜，他就覺(jué)得不對(duì)勁了。他發(fā)現(xiàn)艙室溫度偏高，但檢測(cè)各項(xiàng)參數(shù)都正常。當(dāng)時(shí)有人建議“先不用管，再觀察觀察”，李勝弟卻不干，連續(xù)三天三夜沒(méi)合眼，對(duì)運(yùn)行的兩臺(tái)發(fā)電機(jī)各項(xiàng)參數(shù)進(jìn)行對(duì)比檢查。
為了能最真切地感受溫度變化，他直接用手觸摸滾燙的管路。手皮燙傷了，問(wèn)題找到了。他重新改造通風(fēng)管并對(duì)局部保溫層進(jìn)行了加厚，艙室溫度得到了有效控制。
潛艇百人一條槍?zhuān)繂螛屍ヱR是不行的，必須有一個(gè)技術(shù)過(guò)硬的戰(zhàn)斗集體。如何做到人與武器的最佳結(jié)合？
曾1次榮立二等功、4次榮立三等功的時(shí)任某艇機(jī)電部門(mén)帶頭人韓黎賓有自己的“訓(xùn)練法”。在他的帶領(lǐng)下，部門(mén)崗位合格率達(dá)到100％，艇員達(dá)到了一人多崗合格。官兵們都說(shuō)：“韓黎賓手下的隊(duì)伍是最年輕的，但能力水平卻是最頂尖的！”
有人說(shuō)，干機(jī)電太辛苦，但對(duì)于富有挑戰(zhàn)精神的年輕官兵來(lái)說(shuō)，機(jī)電部門(mén)卻有著無(wú)限的吸引力。
高中畢業(yè)的某艇員隊(duì)機(jī)電部門(mén)電工兵安彥生，剛?cè)胛闀r(shí)，看著復(fù)雜的公式方程演算、繁雜的電路原理圖，一時(shí)傻了眼?？伤麤](méi)有退縮，硬是把大學(xué)本科電工專(zhuān)業(yè)自修了一遍，演算的草稿紙摞起來(lái)足有一米多高。
上艇工作第一年，安彥生就整理了近十萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記，他繪制的電力系統(tǒng)設(shè)備構(gòu)造圖和編寫(xiě)的十余項(xiàng)常用設(shè)備的操作規(guī)程，被各艇員隊(duì)推廣教學(xué)，成為機(jī)電部門(mén)的新秀。
高溫55攝氏度，打不垮鋼鐵意志
洗過(guò)蒸汽浴的人可能有這樣的感覺(jué)，當(dāng)蒸汽室霧氣彌漫，溫度超過(guò)50攝氏度時(shí)，一個(gè)健康人在里面堅(jiān)持超過(guò)5分鐘就會(huì)覺(jué)得胸悶氣短，不得不出來(lái)透透氣。
對(duì)此，副機(jī)電長(zhǎng)孟兆旭至今仍記憶猶新。
當(dāng)時(shí)，正值某艇執(zhí)行任務(wù)。航行中，該艇先后完成多項(xiàng)試驗(yàn)任務(wù)，驗(yàn)證了十幾項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)。
正當(dāng)喜悅的氣息遍布全艇的時(shí)候，某管路突然發(fā)生了故障，熾熱的蒸汽充滿了整個(gè)艙室。
“大家不要慌，都讓開(kāi)！”霧氣中，剛剛當(dāng)上副機(jī)電長(zhǎng)的孟兆旭推開(kāi)面前的年輕人，不顧一切地摸索到主機(jī)操縱臺(tái)。
憑著冷靜的心態(tài)、無(wú)畏的勇氣、精準(zhǔn)的操作，消除了隱患。然而，他卻因長(zhǎng)時(shí)間吸入大量蒸汽而暈倒在戰(zhàn)位上，等他醒來(lái)，戰(zhàn)友們告訴他，他暈倒時(shí)，主機(jī)操縱臺(tái)的溫度已高達(dá)55攝氏度。
說(shuō)到舍生忘死，“深海鐵漢”李洪海也算一個(gè)。
那一次，某艇正準(zhǔn)備進(jìn)行一項(xiàng)重要試驗(yàn)。起航前3天，時(shí)任機(jī)電長(zhǎng)的李洪海病倒了。李洪海拉著試驗(yàn)指揮部領(lǐng)導(dǎo)的手，反復(fù)懇求：“試驗(yàn)日期不能改啊！我一定能參加試驗(yàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心！”李洪海還是被送進(jìn)了醫(yī)院。
一聽(tīng)住院，李洪海急了：“我不能住院，不能住院啊！”他向醫(yī)生解釋?zhuān)窒蛑笓]部首長(zhǎng)求情：“請(qǐng)相信我的毅力，我是一個(gè)戰(zhàn)位指揮員，就是倒我也要倒在艇上！”
首長(zhǎng)們被他的誠(chéng)心感動(dòng)了！
出海的時(shí)間到了，兩個(gè)戰(zhàn)友架著李洪海一步一步地向潛艇走去……
“嘎，嘎！”熟悉的戰(zhàn)斗警報(bào)驟然響起，“全體艇員，各就各位！”聽(tīng)到口令，李洪海不顧一切地直奔戰(zhàn)位，他左手扶著椅子，右手拿著報(bào)話機(jī)，準(zhǔn)確地下達(dá)著一道道命令……
“試驗(yàn)成功了！現(xiàn)在轉(zhuǎn)入正常航行！”當(dāng)廣播里傳出這振奮人心的消息時(shí)，李洪海再也支撐不住身體，一下暈倒在了身后的桌子上。他就是用這種玩命加科學(xué)的精神，推開(kāi)了一個(gè)個(gè)攔路虎。如今，由他編寫(xiě)的《潛艇機(jī)電長(zhǎng)手冊(cè)》，成了年輕機(jī)電兵的“掌中寶”。
如此年輕，緣何榮譽(yù)滿身
二等功臣苑廣成，有一手絕活。
某故障的檢測(cè)和定位，在國(guó)內(nèi)乃至世界一直是個(gè)難題，尤其在潛艇中，有限的空間里千絲萬(wàn)縷的線路千頭萬(wàn)緒，使這一難題更讓人望而卻步?？稍窂V成卻下定決心：“我一定要啃下這塊硬骨頭！”
沒(méi)有現(xiàn)成的攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，更沒(méi)有現(xiàn)成的信息資料，這是一段孤獨(dú)艱辛的旅程。苑廣成從民用技術(shù)、陸上技術(shù)開(kāi)始，結(jié)合20多年的艇電、岸電經(jīng)驗(yàn)，上千次地在各種惡劣環(huán)境里實(shí)驗(yàn)、調(diào)試。
白手起家的他，不等不靠，一路攻堅(jiān)克難，有時(shí)為解決一個(gè)課題，他連續(xù)10天不離機(jī)艙，雙眼熬得通紅。
終于，苑廣成研制出了某故障檢測(cè)設(shè)備，一舉打破了該領(lǐng)域的技術(shù)封鎖。
某監(jiān)測(cè)室主任吳水海不怕摔跟頭。10多年來(lái)，他帶領(lǐng)骨干隊(duì)伍采集了機(jī)械、溫度、油液等方面的各種物理化學(xué)信息，光存儲(chǔ)信息用的設(shè)備就裝了滿滿兩大柜子。
在大量數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上，吳水海和他的團(tuán)隊(duì)不僅完善了檢測(cè)、振動(dòng)監(jiān)測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，還制定了部分機(jī)械、設(shè)備運(yùn)行管理的技術(shù)方案。
今年41歲的吳水海已立過(guò)1次二等功、2次三等功，現(xiàn)享受軍隊(duì)優(yōu)秀技術(shù)人才崗位津貼。
2011年初，某艇員隊(duì)機(jī)電長(zhǎng)吳占杰，帶著包括1名博士、2名碩士在內(nèi)的10名技術(shù)骨干，踏上了“科研之路”。多次到相關(guān)技術(shù)專(zhuān)家面前和科研院所“軟磨硬泡”，尋求技術(shù)支持和援助。
他們克服了軟件應(yīng)用、資料收集、讀圖建模、動(dòng)態(tài)鏈接、配音剪輯等諸多技術(shù)難題。歷時(shí)8個(gè)月，研制出某型模擬訓(xùn)練平臺(tái)，大大縮短了人與裝備的磨合周期。
“不要問(wèn)我在哪里，問(wèn)我也不會(huì)告訴你。我們是中國(guó)海軍潛艇兵，航行在無(wú)邊的海洋里……”
這首《潛艇兵之歌》唱出了他們的誓言和自信，唱出了他們的使命和擔(dān)當(dāng)。
(來(lái)源:人民網(wǎng)-人民日?qǐng)?bào))
